Özel Öğrenme Güçlükleri (Disleksi–Diskalkuli–Disgrafi)
Okuma, yazma ve matematik alanlarındaki güçlükler için kanıta dayalı, bireyselleştirilmiş destek programları uyguluyoruz. Güçlü yönlerden hareketle okul başarısı ve özgüveni artırmayı hedefliyoruz.
Kimler İçin Uygun?
Başvuru Göstergeleri
- Okurken yavaşlık, sık hata yapma veya heceleyerek okuma
- Harf/ses karıştırma, ters yazma (b–d, m–n vb.)
- Yazı okunaklılığında ve yazım kurallarında zorluk
- Matematikte sayı kavramı, dört işlem ve problem çözmede güçlük
- Dikte, satır takibi, planlı yazma ve metin üretiminde zorlanma
- Özgüvende azalma, okula karşı isteksizlik veya kaçınma
Hedeflerimiz
Ölçülebilir Çıktılar
- Okuma hızında, doğrulukta ve anlama becerisinde artış
- Yazı düzeni, imlâ ve noktalama doğruluğunda gelişim
- Matematikte işlem akıcılığı ve problem çözmede ilerleme
- Çalışma rutini, ödev takibi ve zaman yönetiminde iyileşme
- Okul başarısı ve akademik öz yeterlikte gözle görünür artış
Adım Adım Süreç
Nasıl İlerliyoruz?
- Ön Görüşme & Tarama: Aile–öğrenci öyküsü, öğretmen görüşü ve kısa taramalar.
- Detaylı Profil: Okuma, yazma, matematik ve bilişsel alanlarda performans analizi.
- Planlama: Güçlü yönlere dayalı, haftalık ölçülebilir hedefler.
- Uygulama: Fonolojik farkındalık, akıcı okuma, yazma ve diskalkuli protokolleri.
- Aile & Okul İş Birliği: Ev etkinlikleri, öğretmenle koordinasyon ve takip.
- İzlem & Raporlama: 4–8 haftada bir ilerleme değerlendirmesi ve hedef güncelleme.
Program Modülleri
Yöntem ve Çalışma Alanları
Disleksi (Okuma)
Fonolojik farkındalık, kelime tanıma, akıcı okuma ve anlama.
Disgrafi (Yazma)
Harf formu, satır takibi, imlâ–noktalama ve planlı yazma.
Diskalkuli (Matematik)
Sayı hissi, dört işlem akıcılığı ve problem çözme stratejileri.
Bilişsel Destek
Dikkat, çalışma belleği ve işlemleme hızını güçlendirme.
Çalışma Alışkanlıkları
Planlama, zaman yönetimi, not tutma ve ödev takibi.
Aile Eğitimi
Evde kısa, tekrarlı alıştırmalar ve motivasyon stratejileri.
Neden Biz?
📘
Kanıta Dayalı Yaklaşım
Standart değerlendirme ve yapılandırılmış protokoller.
👩🏫
Uzman Ekip
Özel öğrenme güçlükleri konusunda deneyimli kadro.
🤝
Okul–Aile Köprüsü
Öğretmenle koordinasyon ve düzenli raporlama.
Sıkça Sorulan Sorular
İhtiyaca göre haftada 1–3 seans önerilir; süreç içinde güncellenir.
Evet. Günlük kısa ve tekrarlı etkinlikler paylaşılır.
Veli onayıyla öğretmenle düzenli koordinasyon sağlanır.
Belirli aralıklarla ölçüm sonuçları ve hedef güncellemeleri paylaşılır.