Sosyal İletişim Bozukluğu (SİB)

Gündelik iletişimde bağlama uygun konuşma, sıra alma, jest–mimik ve hikâye anlatımı gibi pragmatik dil becerilerini yapılandırılmış programlarla geliştiriyoruz. Aile–okul iş birliğiyle genellenebilir ve sürdürülebilir beceriler hedefliyoruz.

Sosyal İletişim Bozukluğu için yazısız yatay görsel
Kimler İçin Uygun?

Başvuru Göstergeleri

  • Sohbette sıra alma, konu başlatma/sürdürmede güçlük
  • Bağlama uygun dil kullanımı (resmî/gündelik) ve konu dışına kayma
  • Jest–mimik, göz teması ve tonlama kullanımında sınırlılık
  • Espri, mecaz, ima ve çıkarımları anlamada zorlanma
  • Hikâye anlatımı, olay sıralama ve ana fikirde güçlük
  • Akademik/sosyal ortamlarda akran ilişkilerinde zorlanma
Hedeflerimiz

Ölçülebilir Çıktılar

  • Sıra alma, konu sürdürme ve uygun başlatmada artış
  • Jest–mimik, göz kontağı ve prosodi kullanımında gelişim
  • Bağlama uygun kelime/ifade ve onarım stratejileri
  • Hikâye anlatımında bütünlük (başlangıç–gelişme–sonuç)
  • Akran etkileşimi ve sınıf içi katılımda iyileşme
Adım Adım Süreç

Nasıl İlerliyoruz?

  1. Ön Görüşme & Tarama: Aile/öğretmen görüşmeleri ve kısa pragmatik dil taramaları.
  2. Detaylı Profil: Diyalog becerileri, sözel–sözel olmayan ipuçları, anlatı analizi.
  3. Planlama: Haftalık ölçülebilir hedefler ve ortamlar arası genelleme planı.
  4. Uygulama: Rol oyunları, sosyal öyküler, ipucu–geri çekme ve akran temelli çalışmalar.
  5. Aile & Okul İş Birliği: Ev görevleri, sınıf içi ipuçları ve öğretmenle koordinasyon.
  6. İzlem & Raporlama: 4–8 haftada bir ölçüm ve hedef güncelleme.
Program Modülleri

Yöntem ve Çalışma Alanları

Diyalog Becerileri

Konu başlatma/sürdürme, onarım ve uygun kapanış.

Jest–Mimik & Prosodi

Sözel olmayan ipuçlarını anlama ve kullanma.

Bağlamsal Dil

İma, mecaz, espri; bağlama uygun kayıt/deyiş.

Anlatı (Narratif)

Olay dizisi, ana fikir, neden–sonuç ve ayrıntı seçme.

Akran Etkileşimi

Grup kuralları, iş birliği ve çatışma çözme.

Aile–Okul Köprüsü

Ev görevleri, sınıf içi ipuçları ve görsel hatırlatıcılar.

Neden Biz?

🗣️

Pragmatik Odak

Doğrudan sosyal iletişim hedeflerine odaklı müdahale.

🎯

Ölçülebilir Hedefler

Düzenli ölçüm ve görünür ilerleme.

🤝

Güçlü İş Birliği

Aile–okul koordinasyonu ve genelleme planı.

Sıkça Sorulan Sorular

Okul öncesinden ergenliğe kadar; hedefler yaşa göre uyarlanır.
İhtiyaca göre haftada 1–3 seans önerilir; süreçte güncellenir.
Kısa role-play, sosyal öykü okuma ve ipucu kartlarıyla pratikler verilir.
Veli onayıyla öğretmenle düzenli koordinasyon ve sınıf içi öneriler sağlanır.

Günlük yaşama taşınan sosyal iletişim becerileri için plan yapalım